I progetti dell'area Scuola e Impresa

 

CONOSCERE LE IMPRESE
Il docente della scuola tecnica è chiamato a svolgere una funzione di accompagnamento, di guida all'apprendimento. E' un ruolo che richiede un aggiornamento continuo della propria formazione iniziale, rispetto al quale il contributo delle imprese può diventare fondamentale. Questo progetto prevede un ciclo di 11 seminari promossi e organizzati da Fondazione Aldini Valeriani con la collaborazione delle imprese. Gli incontri offrono un'ampia panoramica del sistema produttivo locale ai docenti degli Istituti Tecnici che operano nell'area delle discipline di indirzzo tecnico-specialistico con particolare riferimento agli ambiti di: meccanica, elettronica-elettrotecnica, principi di organizzazione aziendale e meccatronica per l'automazione.

L'obiettivo è quello di aggiornare i docenti rispetto ai più recenti processi di evoluzione tecnologica intrapresi dalle aziende e alla conseguente richiesta di competenze e conoscenze in ingresso "nuove" per i giovani che entrano nel mercato del lavoro.
 

Ciascun seminario avrà durata di 3 ore in orario pomeridiano presso una delle aziende che hanno aderito all'iniziativa (Carpigiani Group S.p.A., Emerson Chloride S.p.A., IMA S.p.A., Marchesini Group S.p. A., MG2 Srl, Nuova Siderit Srl e Proterm S.p.A.). A ciascun seminario potranno iscriversi non più di 15 docenti.

La partecipazione è gratuita

Si è recentemente conclusa la prima edizione di "Conoscere le imprese" che ha visto la partecipazione di 47 docenti. Il progetto ha riscosso notevoli consensi da parte sia dei professori sia delle aziende che hanno aderito all'iniziativa.

Giunto alla III edizione, propone un’innovativa esperienza d’integrazione tra ”sistema del sapere e della conoscenza” e “sistema produttivo” locale, attraverso la realizzazione di attività laboratoriali e/o progettuali svolte dai ragazzi degli istituti tecnici di Bologna e Provincia insieme ai loro insegnanti, in stretta connessione con esperti aziendali e docenti universitari.
Grazie a tale sperimentazione di nuove modalità di collaborazione tra Scuola, Formazione, Impresa e Università, si realizzeranno momenti di lavoro  e di orientamento all’interno dei laboratori universitari e degli spazi aziendali,  affiancati da specifiche attività di preparazione a scuola,  sotto la supervisione degli  stessi esperti esterni.
 
L’obiettivo è quello di avvicinare i giovani alla cultura scientifica, tecnologica e industriale attraverso un approccio di tipo “esperienziale” e contestualmente ampliare, rendendoli maggiormente consapevoli, le loro prospettive di scelta al termine del percorso scolastico.
 
I numeri ad oggi: 7 scuole, 41 classi, 780 studenti coinvolti, 70 esperienze in azienda ed università realizzate. Coinvolgimento di un network di esperti aziendali, docenti universitari e orientatori.
Vai a:
Il Kit orientativo dello studente
Guarda il video del Progetto S.C.E.L.Te.
Visita della classe V Edile dell'Istituto Aldini Valeriani-Sirani al cantiere "Sostegnazzo"

Contatti: Valentina Gamberi, tel. 051.4151911, valentina.gamberi@fav.it
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Il 18 maggio 2012 presso l'Auditorium Biagi di Sala Borsa a Bologna si è tenuta " La Giornata dei Saperi Tecnici", giunta quest'anno alla sua VI edizione .  L'evento è stata l'occasione per presentare i progetti conclusi del 2011 e quelli già in cantiere per il 2012. Alla giornata hanno partecipato esponenti del mondo istituzionale e aziendale del territorio bolognese. Tra le personalità intervenute: Elisabetta D'Alessandro, Direttore Fondazione Aldini Valeriani; Marco Cammelli, Presidente Fondazione del Monte di Bologna e di Ravenna; Giuseppe De Biasi, Assessore Istruzione Formazione Lavoro della Provincia di Bologna; Massimo Labbrozzi, General Manager Innovatech Srl; Daniele Vacchi, Responsabile Corporate Communication IMA Spa.
 
Fare Impresa a Scuola è un progetto di sviluppo di competenze imprenditoriali che propone a studenti e professori delle classi IV e V degli Istituti Tecnici la traduzione di un’idea imprenditoriale in un business project il cui risultato finale è la realizzazione di un prototipo e la sua industrializzazione. Il percorso, realizzato grazie al sostegno della Fondazione del Monte di Bologna e Ravenna, prevede la collaborazione attiva con le aziende del territorio e la supervisione metodologica e progettuale dello staff dell’area.

Sono 21 i progetti ad oggi sviluppati, con il coinvolgimento di quasi 400 studenti e 34 aziende.
L'edizione 2011 vede la partecipazione di 5 istituti tecnici con i seguenti progetti:
Eco Scooter - IIS Alberghetti
Schiaccio: compattatore ecologico - IIS Aldini Valeriani
Illuminazione d'emergenza - Istituto Salesiano B.V. di S.Luca
BOSS: Belluzzi Overload Safety System - IIS Belluzzi - Fioravanti
Conversion Kit for Electric Scooter - IIS Majorana

 
Questo progetto si svolge nell'ambito del Programma Quadrifoglio
Scarica il programma della VI Giornata dei Saperi Tecnici
Scarica la brochure in PDF sui Progetti dell'edizione 2011 di Fare Impresa a Scuola
Scarica la rassegna stampa della V Giornata Saperi Tecnici e guarda le foto dell'evento tenutosi in Sala Borsa a Bologna.

Contatti: Chiara Tonelli, tel.051.4151911,  chiara.tonelli@fav.it


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PROGETTO ITS BOLOGNA
Da ottobre sono stati avviati anche nella provincia di Bologna i percorsi biennali di Istruzione Superiore in ambito tecnologico (ITS) in corerenza con la programmazione economica europea, nazionale e regionale. L'ITS Bologna offre un corso biennale per l'ottenimento del diploma di Tecnico Superiore per l'Automazione e i Sistemi Meccatronici, equivalente al V livello EQF, che riconosce crediti formativi validi al fine di un eventuale presecuzione degli studi in ambito universitario. Il coordinamento tecnico scientifico del corso è stato affidato alla Fondazione Aldini Valeriani che  nell'ambito di ITS Bologna collabora a stretto contatto con l'Istituto Aldini Valeriani-Sirani (istituto di riferimento per ITS Bologna), l'Istituto Francesco Alberghetti di Imola,  il Diem dell'Università di Bologna, la Provincia di Bologna e grandi imprese del territorio, quali ad oggi G.D, Marchesini Group, Sacmi e IMA.

Contatti: Chiara Tonelli, tel. 051.4151911, chiara.tonelli@fav.it

Scarica:
la brochure di presentazione dell'ITS Bologna
il volantino dell'ITS Bologna
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PROGETTO SCU.T.ER
Voluto e finanziato dall'Assessorato alla Scuola, Formazione professionale, Università e lavoro della Regione Emilia Romagna, il progetto SCU.T.ER propone la sperimentazione in rete di modalità didattiche innovative, in integrazione con il sistema locale della produzione, volte al rafforzamento delle competenze tecnico-professionali degli studenti degli Istituti Tecnici. All'iniziativa pilota prendono parte le scuole IIS F. Alberghetti di Imola, ITIS L. Nobili di Reggio Emilia, ITIS A. Volta di Sassuolo e IIS Aldini Valeriani-Sirani con il coordinamento progettuale e organizzativo della Fondazione Aldini Valeriani.
 
Basato sulla realizzazione di interventi formativi diversificati ma tutti collegati a progetti d'innovazione o produttivi portati avanti dal sistema industriale locale, finalità di SCU.T.ER è costruire un modello di didattica innovativa che, agendo nell'ambito della quota di autonomia e flessibilità scolastica, possa essere proposto su scala regionale.
 
Contatti: Chiara Tonelli, tel.051.4151911,  chiara.tonelli@fav.it

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IFTS – TECNICO SUPERIORE DI INDUSTRIALIZZAZIONE DEL PRODOTTO E DEL PROCESSO NELLA MECCANICA
Rif. P.A. 2012- 1578/RER. In attesa di delibera di approvazione
Per valorizzare la cultura professionale, tecnica, tecnologica e scientifica del territorio, la Regione Emilia Romagna ha costituito la Rete Politecnica Regionale, la cui offerta comprende, fra gli altri, i percorsi di Istruzione e Formazione Tecnica Superiore (IFTS). Il corso forma specialisti in grado di definire le soluzioni tecniche-tecnologiche per ottenere il prodotto richiesto, di effettuare le prove di laboratorio adeguate a garantire la funzionalità del prodotto, curando la definizione e l'attuazione delle fasi di collaudo, nonchè il rispetto della norma, di fornire assistenza ai componenti interni ed esterni della filiera di produzione per quanto riguarda fliaspetti tecnologici e tecnici relativi al processo produttivo affidatogli. Il corso si distingue per la diretta ed attiva partecipazione delle aziende fin dalla fase della progettazione didattica e nella gestione degli insegnamenti. Questo percorso formativo prevede 800 ore di formazione di cui almeno il 30% del percorso complessivo sono di stage in azienda.
 
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LAUREA TRIENNALE IN FISICA - INDIRIZZO IN TECNOLOGIE FISICHE INNOVATIVE
Si conclude con l'a.a. 2011/2012 l'esperienza del Corso di Laurea in Tecnologie Fisiche Innovative. Attivato nel 2006 presso l’Università degli Studi di Ferrara con la collaborazione di un gruppo di imprese dislocate in regione, il corso di Laurea in TFI propone un percorso formativo in grado di integrare in modo innovativo saperi scientifici e tecnici con competenze e conoscenze legate al mondo produttivo, che vengono acquisite direttamente “sul campo”:
> svolgimento di 6 corsi degli insegnamenti previsti direttamente in azienda,
> opportunità senza precedenti nel mondo universitario italiano.
> sviluppo di progetti formativi personalizzati su proposta delle stesse imprese, sotto la guida di docenti e tutor aziendali appositamente formati da Programma Quadrifoglio
> 307 progetti in azienda realizzati  con la collaborazione di  60 imprese sia del territorio regionale che nazionale.

> Metodologia didattica CAD/CAM 2: "Studio e realizzazione di un gruppo per macchina confezionatrice"
I primi due esami in azienda del II anno affrontano ambiti generali quali l'organizzazione aziendale e i processi produttivi mentre i 4 esami del III anno affrontano tematiche più tecniche-specialistiche quali la progettazione CAD/CAM, i nuovi materiali, le normative ed i sistemi qualità. In un ottica di ricerca continua di modelli didattici sperimentali in grado di garantire la massima efficacia nell'apprendimento di competenze tecnico-specialistiche fortemente richieste dalle aziende, è stata riprogettata Metodologia CAD/CAM 2. L'obiettivo è realizzare un ponte tra l'apprendimento di competenze di base e l'applicazione delle stesse ad una realtà aziendale fino a giungere alla modelizzazione solida tramite i sistemi oggi più in uso come AutoCad 3D e Solid Edge. Per saperne di più sul Progetto Sperimentale "Studio e realizzazione di un gruppo per macchina confezionatrice", clicca qui.

Questo progetto si svolge nell'ambito del Programma Quadrifoglio
Leggi una delle tesine svolte in azienda nell'ambito dell'Insegnamento "Tecnologia dei Processi di Produzione"

Contatti: Chiara Tonelli, tel. 051.4151911, chiara.tonelli@fav.it
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Contatti
Maddalena Suriani, Responsabile Area Scuola e Impresa
Tel. 051.4151911
Fax 051.4151920
scuola-impresa@fav.it

 

 

Documenti

 

Vedi anche